Igrzyska Olimpijskie: http://link.nowaera.pl/his029
Prawda historyczna w mitach: http://link.nowaera.pl/his027
Religia grecka: http://link.nowaera.pl/his028
Szkolenie spartan: http://link.nowaera.pl/his023
Życie startiatów: http://link.nowaera.pl/his024
Rzymianie na Krymie: http://link.nowaera.pl/his046
środa, 15 lutego 2012
poniedziałek, 6 lutego 2012
ZASKOCZ RODZICÓW DZIWNYMI PYTANIAMI
Wasi rodzice są na pewno bardzo inteligetni i wykształceni albo się za takich uważają, prawda? Przeprowadźcie więc na nich mały teścik sprawdzający głębie ich wiedzy.
Wystarczy, że odpowiedzą, kto pierwszy bawił się tymi zabawkami: Grecy czy Anglicy w czsach Szekspira (XVII w.), czy Anglicy w czsach królowej Wiktorii (XIX w,).
Kto pierwszy grał lub bawił się:
1. marionetkami
2. warcabami
3. lalkami z ruchomymi rekami i nogami
4. w przeciąganie liny
5. modelami wozów
6. jo-jo
7. grzechotką
8. bąkiem
9. huśtał się
10. rzucał obreczami do celu
Odpowiedź: Wszystkimi tymi zabawkami bawiły się już greckie dzieci.
No i jak wygląda punktacja waszych rodziców?
10 pkt: Chyba oszukiwali
6 - 9 pkt.: Całkiem nieźle jak na dorosłych
3 -5 pkt.: Muszą wrócić do szkoły albo przeczytac Tych rewelacyjnych Greków.
0 - 2 pkt.: Nigdy pod żadnym pozorem, nie proś rodziców o pomoc w odrabianiu lekcji. Lepiej pomógły ci twój chomik. Nawet zbzikowany chomik.
Wystarczy, że odpowiedzą, kto pierwszy bawił się tymi zabawkami: Grecy czy Anglicy w czsach Szekspira (XVII w.), czy Anglicy w czsach królowej Wiktorii (XIX w,).
Kto pierwszy grał lub bawił się:
1. marionetkami
2. warcabami
3. lalkami z ruchomymi rekami i nogami
4. w przeciąganie liny
5. modelami wozów
6. jo-jo
7. grzechotką
8. bąkiem
9. huśtał się
10. rzucał obreczami do celu
Odpowiedź: Wszystkimi tymi zabawkami bawiły się już greckie dzieci.
No i jak wygląda punktacja waszych rodziców?
10 pkt: Chyba oszukiwali
6 - 9 pkt.: Całkiem nieźle jak na dorosłych
3 -5 pkt.: Muszą wrócić do szkoły albo przeczytac Tych rewelacyjnych Greków.
0 - 2 pkt.: Nigdy pod żadnym pozorem, nie proś rodziców o pomoc w odrabianiu lekcji. Lepiej pomógły ci twój chomik. Nawet zbzikowany chomik.
GRECKIE GRY I ZABAWY
OSTRAKINDA
Gra dla dwóch drużyn. Znana jest we Włoszech, Niemczech i Francji. Potrzebna będzie moneta. jendą stronę monety zamalowuje się na czarno - ta strona to noc . Jasna to dzień
Zasady:
*grający dzielą się na dwie drużyny: "Noce" i "Dnie"
*monetę podrzuca się
*jesli upadnie na czarną stronę do góry, "Noce" gonią "Dnie". Jeśli srebrną to na odwrót
EFEDRISMOS
Zasady;
*Jeden z grających ma zawiązane oczy i bierze drugiego na barana
*Jeździec musi precyzyjnie skierować tego, na kim siedzi, do wyznaczonego miejsca
*Jeśli mu się to uda, zostaje jeżdżcem. Konkurencja stanie się ciekawsza, jeśli do wyznaczonego celu będzie usiłowało dotrzeć kilka par zawodników
Gra dla dwóch drużyn. Znana jest we Włoszech, Niemczech i Francji. Potrzebna będzie moneta. jendą stronę monety zamalowuje się na czarno - ta strona to noc . Jasna to dzień
Zasady:
*grający dzielą się na dwie drużyny: "Noce" i "Dnie"
*monetę podrzuca się
*jesli upadnie na czarną stronę do góry, "Noce" gonią "Dnie". Jeśli srebrną to na odwrót
EFEDRISMOS
Zasady;
*Jeden z grających ma zawiązane oczy i bierze drugiego na barana
*Jeździec musi precyzyjnie skierować tego, na kim siedzi, do wyznaczonego miejsca
*Jeśli mu się to uda, zostaje jeżdżcem. Konkurencja stanie się ciekawsza, jeśli do wyznaczonego celu będzie usiłowało dotrzeć kilka par zawodników
O CHŁOPSU KTÓRY UKRADŁ LISA
Jak być idealnym Spartaninem
1: Możesz zwędzić, co chcesz, byleś tylko nie został złapany... ...Chłopec ukradł liska.
Jak być idealnym Spartaninem
2: Nie poddawaj się bez walki... ...Złapano go podczas ucieczki z miejsca kradzieży. Zanim się to stało, zdołał schować ukradzionrgo liska pod tuniką.
Jak być idealnym Spartaninem
3: Kręć ile wlezie, byle się wykaraskać z kłopotów... ...Zapytano chłopca, dzie jest lisek, a ten odparł - Lisek? Jaki lisek? Nic nie wiem o żadnym lisku.
Jak być idealnym Spartaninem
4: Bądź raczej martwym bohaterem niż żywym mazgajem... ...Przesłuchanie strwało, gdy nagle chłopiecpadł martwy na ziemię. Gdy strażnicy obejrzeli zwłoki, spostrzegli, że lisek przegryzł chłopcu wnetrzności. Twardy sprtanin wolał dać się zagryźć, niż wydać swój łup. Nie puścił pary z ust nawet za cenę własnego życia.
Czy potrafiłbyś posunąć sie do ostateczności jak ten młody Spartanin?
1: Możesz zwędzić, co chcesz, byleś tylko nie został złapany... ...Chłopec ukradł liska.
Jak być idealnym Spartaninem
2: Nie poddawaj się bez walki... ...Złapano go podczas ucieczki z miejsca kradzieży. Zanim się to stało, zdołał schować ukradzionrgo liska pod tuniką.
Jak być idealnym Spartaninem
3: Kręć ile wlezie, byle się wykaraskać z kłopotów... ...Zapytano chłopca, dzie jest lisek, a ten odparł - Lisek? Jaki lisek? Nic nie wiem o żadnym lisku.
Jak być idealnym Spartaninem
4: Bądź raczej martwym bohaterem niż żywym mazgajem... ...Przesłuchanie strwało, gdy nagle chłopiecpadł martwy na ziemię. Gdy strażnicy obejrzeli zwłoki, spostrzegli, że lisek przegryzł chłopcu wnetrzności. Twardy sprtanin wolał dać się zagryźć, niż wydać swój łup. Nie puścił pary z ust nawet za cenę własnego życia.
Czy potrafiłbyś posunąć sie do ostateczności jak ten młody Spartanin?
DZIESIĘĆ OCHYDNYCH SPARTAŃSKICH REGUŁ
1. Dzieci od najwcześniejszych lat trenowały biegi, zapasy, rzut dyskiem i oszczepem - dziewczynki też!
2. Podczas procesji, tańców i obrzędów religijnych dziewczynki musiały występować tak jak je Zeus stworzył. Brak pięknych strojów miał je uczyć skromności.
3. Wedle ślubnego zwyczaju Spartan młodzieniec porywał na niby swą narzeczoną. Panna młoda ścinała włosy i zakładała męski strój. Nowożeniec wracał do wojska. Aby spotkać się z żoną, musiał wymykać się z koszar.
4. Każdego noworodka badała rada starszych. Jeśli dziecko wyglądało na zdrowe i silne, rada decydowała: będzie żyć! Jeżeli jednak niemowlak był kaleki lub słaby, porzucano go w górach i pozostawiano własnemu losowi.
5. Dziecko nie należało do rodziców - było własnością Sparty. w wieku siedmiu lat musiało wstąpić do "szczepu". Najbardziej brutalny dzieciak zostawał przwódcą takiego szczepu i rozkazywał innym. Dorośli często skłócali podopiecznych, żeby sprawdzić, który jest najsilniejszy i najbardziej agresywny.
6. Dwunastoletnim Spartanom pozwalano nosić płaszcz. Nie mogli jednak zakładać tuniki. Kąpieli nie zalecano.
7. Dzieci sypiały na posłaniach z sitowia, które same zbierały nad rzeką. Kiedy zimą marzły, do legowiska dokładały oset... Ukłucia dawały im wrażenie ciepła.
8. Spartańskie dzieci chowano o chłodzie i głodzie. Zachęcano je do kradzieży jedzenia - ta umiejętność przydawała się później podczas wojny. Jeśli je przyłapano, dostawały baty. Nie karano ich jednak za samą kradzież, ale za to, że dały się złapać. Bicie uważano za dobry sposób na hartowanie ducha. Jeżeli delikwent takiej kuracji nie wytrzymał, miał po prostu pecha.
9. Młodsi chłopcy musieli usługiwać starszym. Jeśli młodszy popadł, starszy za karę grysł go boleśnie w wierzch dłoni.
10. Jeśli chłopak popłakał się podczas bójki, w ciry dostawał nie tylko on, ale też jego najlepszy przyjaciel.
2. Podczas procesji, tańców i obrzędów religijnych dziewczynki musiały występować tak jak je Zeus stworzył. Brak pięknych strojów miał je uczyć skromności.
3. Wedle ślubnego zwyczaju Spartan młodzieniec porywał na niby swą narzeczoną. Panna młoda ścinała włosy i zakładała męski strój. Nowożeniec wracał do wojska. Aby spotkać się z żoną, musiał wymykać się z koszar.
4. Każdego noworodka badała rada starszych. Jeśli dziecko wyglądało na zdrowe i silne, rada decydowała: będzie żyć! Jeżeli jednak niemowlak był kaleki lub słaby, porzucano go w górach i pozostawiano własnemu losowi.
5. Dziecko nie należało do rodziców - było własnością Sparty. w wieku siedmiu lat musiało wstąpić do "szczepu". Najbardziej brutalny dzieciak zostawał przwódcą takiego szczepu i rozkazywał innym. Dorośli często skłócali podopiecznych, żeby sprawdzić, który jest najsilniejszy i najbardziej agresywny.
6. Dwunastoletnim Spartanom pozwalano nosić płaszcz. Nie mogli jednak zakładać tuniki. Kąpieli nie zalecano.
7. Dzieci sypiały na posłaniach z sitowia, które same zbierały nad rzeką. Kiedy zimą marzły, do legowiska dokładały oset... Ukłucia dawały im wrażenie ciepła.
8. Spartańskie dzieci chowano o chłodzie i głodzie. Zachęcano je do kradzieży jedzenia - ta umiejętność przydawała się później podczas wojny. Jeśli je przyłapano, dostawały baty. Nie karano ich jednak za samą kradzież, ale za to, że dały się złapać. Bicie uważano za dobry sposób na hartowanie ducha. Jeżeli delikwent takiej kuracji nie wytrzymał, miał po prostu pecha.
9. Młodsi chłopcy musieli usługiwać starszym. Jeśli młodszy popadł, starszy za karę grysł go boleśnie w wierzch dłoni.
10. Jeśli chłopak popłakał się podczas bójki, w ciry dostawał nie tylko on, ale też jego najlepszy przyjaciel.
piątek, 3 lutego 2012
UPADEK REPUBLIKI RZYMSKIEJ
1. Organizacje terenów uzależnionych przez Rzym:
*kolonie - była to organizacja obywateli rzymskich zamieszkałych w osadzie zbudowanej na wzór Rzymu
*municypia - były to miasta italskie, w których obywatele od 338 r. p.n.e. posiadali samorząd i całkowite lub niepełne prawo obywatelstwa rzymskiego
*prowincje - były to tereny poza italskie opanowane przez Rzym od I w. p.n.e.; rządzili nimi prokonsulowie i propretorzy
2. Przyczyny kryzysu Republiki Rzymskiej:
*ogromne rozmiary terytorialne i niedostosowany do nich ustrój polityczny
*brak stałego wojska o charakterze zawodowym
*brak dostatecznej liczby urzędników, którzy zapewniliby np. sprawny pobór podatków, czy rzetelny wymiar sprawiedliwości
*konserwtyzm senatu - niechęć nadania obywatelstwa rzymskiego elitom prowincjonalnym
*rywalizacja wielkich polityków
3. I Triumwirat:
*tajne, nieformalne porozumienie zawarte pomiędzy Gajuszem Juliuszem Cezarem, Gnejuszem Pompejuszem i Markiem Krassusem w 60 roku p.n.e.
*Pierwszy triumwirat został zawiązany w myśl zasady: odtąd nie stanie się w Republice nic, co nie podobałoby się któremukolwiek z trzech. Pierwszym i jednocześnie najważniejszym postanowieniem triumwirów było doprowadzenie do wyboru Juliusza Cezara na konsula w 59 p.n.e., a następnie nadanie mu na pięć lat namiestnictwa Galii.
4. II Triumwirat:
*porozumienie zawarte w 43 p.n.e. pomiędzy Oktawianem, Markiem Antoniuszem i Markiem Lepidusem.
*Miał charakter oficjalny. Został powołany w Bononii (dzisiejszej Bolonii) w celu uporządkowania sytuacji w Rzymie po śmierci Gajusza Juliusza Cezara i ukarania jego zabójców. Triumwirowie zrealizowali cel w 42 p.n.e. gromiąc pod Filippi morderców Cezara. Następnie podzielili między siebie rzymskie imperium. Podział zmieniał się kilkukrotnie. Ostatecznie Antoniusz otrzymał Wschód, Oktawian Zachód, a Lepidus Afrykę. Italia miała być prowincją wspólną, Oktawian miał dopilnować przydziału ziemi w Italii weteranom. Triumwirat rozpadł się po usunięciu Lepidusa w roku 36 p.n.e. W 32 p.n.e. doszło do wojny między Markiem Antoniuszem i Oktawianem. W następnym roku Antoniusz przegrał bitwę pod Akcjum, a następnie popełnił samobójstwo (30 p.n.e.). Oktawian został jedynowładcą i pierwszym cesarzem Rzymu.
5. Przyczyny powstania Spartakusa:
*wyzysk niewolników w latyfundiach
*pozycja społeczna gladiatorów
*kolonie - była to organizacja obywateli rzymskich zamieszkałych w osadzie zbudowanej na wzór Rzymu
*municypia - były to miasta italskie, w których obywatele od 338 r. p.n.e. posiadali samorząd i całkowite lub niepełne prawo obywatelstwa rzymskiego
*prowincje - były to tereny poza italskie opanowane przez Rzym od I w. p.n.e.; rządzili nimi prokonsulowie i propretorzy
2. Przyczyny kryzysu Republiki Rzymskiej:
*ogromne rozmiary terytorialne i niedostosowany do nich ustrój polityczny
*brak stałego wojska o charakterze zawodowym
*brak dostatecznej liczby urzędników, którzy zapewniliby np. sprawny pobór podatków, czy rzetelny wymiar sprawiedliwości
*konserwtyzm senatu - niechęć nadania obywatelstwa rzymskiego elitom prowincjonalnym
*rywalizacja wielkich polityków
3. I Triumwirat:
*tajne, nieformalne porozumienie zawarte pomiędzy Gajuszem Juliuszem Cezarem, Gnejuszem Pompejuszem i Markiem Krassusem w 60 roku p.n.e.
*Pierwszy triumwirat został zawiązany w myśl zasady: odtąd nie stanie się w Republice nic, co nie podobałoby się któremukolwiek z trzech. Pierwszym i jednocześnie najważniejszym postanowieniem triumwirów było doprowadzenie do wyboru Juliusza Cezara na konsula w 59 p.n.e., a następnie nadanie mu na pięć lat namiestnictwa Galii.
4. II Triumwirat:
*porozumienie zawarte w 43 p.n.e. pomiędzy Oktawianem, Markiem Antoniuszem i Markiem Lepidusem.
*Miał charakter oficjalny. Został powołany w Bononii (dzisiejszej Bolonii) w celu uporządkowania sytuacji w Rzymie po śmierci Gajusza Juliusza Cezara i ukarania jego zabójców. Triumwirowie zrealizowali cel w 42 p.n.e. gromiąc pod Filippi morderców Cezara. Następnie podzielili między siebie rzymskie imperium. Podział zmieniał się kilkukrotnie. Ostatecznie Antoniusz otrzymał Wschód, Oktawian Zachód, a Lepidus Afrykę. Italia miała być prowincją wspólną, Oktawian miał dopilnować przydziału ziemi w Italii weteranom. Triumwirat rozpadł się po usunięciu Lepidusa w roku 36 p.n.e. W 32 p.n.e. doszło do wojny między Markiem Antoniuszem i Oktawianem. W następnym roku Antoniusz przegrał bitwę pod Akcjum, a następnie popełnił samobójstwo (30 p.n.e.). Oktawian został jedynowładcą i pierwszym cesarzem Rzymu.
5. Przyczyny powstania Spartakusa:
*wyzysk niewolników w latyfundiach
*pozycja społeczna gladiatorów
PODBOJE RZYMU
*oddziały inżyniryjne - zajmują się budową machin oblężniczych lub mostów niezbędnych podczas przemarszów legionów
*I wojna punicka (264 - 241 r. p.n.e.) - walki toczyły się głównie na Sycylii, a także na Korsyce. Rzym zdobył: Sardynię, KorsykęLilybeum
*II wojna punicka (218 - 201 r. p.n.e.) - terenem walk była przede wszystkim Italia oraz Półwysep Iberyjski
*III wojna punicka (149 - 146 r. p.n.e.) - wojna toczyła się w pobliżu Kartaginy. Zdobyli Kartaginę
Hannibal - wódz kartagiński; jako pierwszy użył słoni bojowych
216 r. p.n.e. - bitwa pod Kannami
202 r. p.n.e. - bitwa pod Zamą
52 r. p.n.e. - bitwa pod Alezją
*żółw - nazwa szyku bojowego stosowanego przez rzymskie legiony
*I wojna punicka (264 - 241 r. p.n.e.) - walki toczyły się głównie na Sycylii, a także na Korsyce. Rzym zdobył: Sardynię, KorsykęLilybeum
*II wojna punicka (218 - 201 r. p.n.e.) - terenem walk była przede wszystkim Italia oraz Półwysep Iberyjski
*III wojna punicka (149 - 146 r. p.n.e.) - wojna toczyła się w pobliżu Kartaginy. Zdobyli Kartaginę
Hannibal - wódz kartagiński; jako pierwszy użył słoni bojowych
216 r. p.n.e. - bitwa pod Kannami
202 r. p.n.e. - bitwa pod Zamą
52 r. p.n.e. - bitwa pod Alezją
*żółw - nazwa szyku bojowego stosowanego przez rzymskie legiony
Subskrybuj:
Posty (Atom)